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當(dāng)前位置： 首頁(yè) > 新聞中心 > 公司新聞 CVTE視源股份旗下希沃聯(lián)合北師大項(xiàng)目組 共同舉辦首屆全國(guó)智慧課堂先行者論壇閱讀次數(shù) [3469] 發(fā)布時(shí)間 :2019/8/20
8月14日，首屆全國(guó)智慧課堂先行者論壇在羊城圓滿召開(kāi)，本次論壇由CVTE視源股份旗下教育科技品牌希沃（seewo）與北京師范大學(xué)教育學(xué)部信息化教學(xué)提升項(xiàng)目組共同主辦。來(lái)自全國(guó)各地的教育信息化專家、學(xué)校校長(zhǎng)、老師赴廣參與論壇，一同探討教育信息化2.0下智慧課堂建設(shè)與教學(xué)改革方向。
隨著新時(shí)期教育教學(xué)改革深入，“以學(xué)生為中心”成為其重要理念。《教育信息化“十三五”規(guī)劃》等綱領(lǐng)性文件指出，要依托教育信息化加快構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。此次論壇即響應(yīng)有關(guān)政策，為廣大優(yōu)秀教育工作者分享智慧課堂領(lǐng)域的前沿理論，展示當(dāng)前全國(guó)標(biāo)桿示范校的應(yīng)用成果，以實(shí)現(xiàn)智慧課堂的穩(wěn)步落地。
論壇伊始，視源股份未來(lái)教育集團(tuán)總裁黃明寒進(jìn)行致辭，從信息化時(shí)代特征闡釋智慧課堂。他表示，教育是要把孩子培養(yǎng)成為自信的人，并擁有良好的習(xí)慣。
“但養(yǎng)成好習(xí)慣的過(guò)程較長(zhǎng)，這樣得到的是一種延遲滿足。把延遲滿足提前，讓孩子的進(jìn)步得到及時(shí)反饋，從而培養(yǎng)孩子形成好習(xí)慣，就是智慧課堂的作用�！秉S明寒說(shuō)。
隨后，視源股份未來(lái)教育集團(tuán)學(xué)務(wù)事業(yè)部總經(jīng)理邱澈為來(lái)賓分享了希沃品牌理念和希沃易課堂的產(chǎn)品思路。邱澈表示，“工具助人，服務(wù)賦能”是希沃做教育的兩個(gè)目標(biāo)�！跋Ｎ忠渍n堂，‘易’是易用，讓師生真正能落地使用�！住踩∽浴兑捉�(jīng)》，即變化，為課堂教學(xué)帶來(lái)真正的變化，從而支持未來(lái)的教學(xué)變革。”
自2018年起，希沃與北師大課題組在信息化教育產(chǎn)品研發(fā)、教師培訓(xùn)課程建設(shè)、典型教學(xué)案例研制等方面開(kāi)展了全面的產(chǎn)學(xué)研合作。北師大南湖附屬學(xué)校校長(zhǎng)董仕峰、北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)科技城學(xué)校校長(zhǎng)王瑩、北京師范大學(xué)廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)史劍、北京師范大學(xué)總課題組負(fù)責(zé)人朱京曦博士也出席活動(dòng)并致辭。
“我們談‘工欲善其事必先利其器’，到底是先有‘器’還是先有‘事’？”在專家講座《信息技術(shù)與課堂教學(xué)改革》環(huán)節(jié)，北京師范大學(xué)總課題組負(fù)責(zé)人朱京曦博士拋出先有工具還是先有教學(xué)改革的開(kāi)放性問(wèn)題，引發(fā)了在場(chǎng)先行者們的熱烈討論。
“要用信息技術(shù)構(gòu)建生命的課堂，用我們的課堂彰顯時(shí)代的氣息，這就是我們教育人的使命�！敝炀╆夭┦糠窒淼淖詈笠痪湓�，對(duì)未來(lái)，也對(duì)各教育人寄予期待，成為留給各先行者深入思考的命題。
在智慧課堂的實(shí)踐中，許多區(qū)域、學(xué)校先行一步，取得了系列豐富的落地成果。 在北京密云區(qū)和北師大的附屬學(xué)校，智慧課堂初見(jiàn)成效。來(lái)自北京市密云區(qū)教育信息中心的張學(xué)虎主任從區(qū)域建設(shè)層面，為嘉賓分享了密云區(qū)的智慧教育部署情況。北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)科技城學(xué)校校長(zhǎng)王瑩、北師大南湖附屬學(xué)校老師王暉，則分別從學(xué)校管理、從教學(xué)實(shí)踐層面分享了智慧課堂的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)在各區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師的分享交流中落下帷幕。北師大廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)史劍感觸頗深：“我感覺(jué)，先有‘器’還是先有‘事’已經(jīng)不重要了。重要的是，今天我從各位先行者的分享中，看到了‘器’與‘事’的完美結(jié)合�！�
在探索教育信息化路上，希沃不斷探索，將理論與實(shí)踐結(jié)合，輸出一套幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)智慧課堂常態(tài)化使用的教研服務(wù)方案，為智慧課堂提供完備服務(wù)支持。
希沃易課堂，作為希沃旗下常態(tài)化應(yīng)用場(chǎng)景，其正為更好的智慧課堂而來(lái)。希沃易課堂所搭載的教師智慧教學(xué)終端、學(xué)生智慧學(xué)習(xí)終端及希沃易課堂系統(tǒng)，能幫助實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)易、實(shí)用的課堂即時(shí)互動(dòng)教學(xué)及反饋，支持豐富、靈活的翻轉(zhuǎn)課堂在線學(xué)習(xí)功能，覆蓋學(xué)生課前、課中、課后全流程學(xué)習(xí)場(chǎng)景，結(jié)合完善的學(xué)情數(shù)據(jù)分析，構(gòu)建“全員參與、互動(dòng)生成”的常態(tài)化智慧課堂，讓學(xué)生真正站在課堂的正中央。
截至目前，希沃易課堂已覆蓋全國(guó)700多所學(xué)校，為超過(guò)2萬(wàn)位老師、10萬(wàn)名學(xué)子提供服務(wù)。
論壇落幕，正是智慧課堂的踏上新征程之時(shí)。短暫的探討，豐富的交流，讓先行者們更堅(jiān)定前行信心。相信在各方的合力下，常態(tài)化智慧課堂、教育信息化、乃至中國(guó)教育現(xiàn)代化定會(huì)走向更加美好的未來(lái)。